班主任感言一句话(推荐400句)

时间:2025-01-26 13:36:37 admin 今日美文

班主任感言一句话 推荐65句

1. 微笑是温暖的阳光,关爱是成长的动力。播下梦想的种子,收获精彩的人生。

2. 你把爱付于人,人必会把爱双倍还给你。

3. 爱就是教育,没有爱便没有教育。

4. 教育需要转向,必须摆脱过于务实的作风,而重新回到精神生活的本原中。

5. 让学生在学习比赛活动等至少某方面有扬眉吐气的机会和表现,也就是在某方面露脸。

6. 课堂教学,老师与学生的感觉,要像自我穿着的鞋那样舒服。

7. 淡泊以明志,宁静以致远。

8. 正正因有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!

9. 教师要学会享受教育的过程。

10. 奉献一份爱心,就会收获一份喜悦。

11. 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

12. 生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

13. 才有肝胆人共事,从无字句处读书。

14. 生本教育坚信性命,生本教育激扬性命。

15. 亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

16. 书是人类进步的阶梯。让我们借助这些阶梯,攀上科学的**吧。

17. 关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

18. 教师要以父母般的情感对待学生。

19. 上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

20. 有成功者的心态,处处都能发现成功的秘诀。——鲍雪林

21. 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

22. 感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的

23. 充分利用好学校组织的各项活动

24. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

25. 不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

26. 大德不官,大道不器,大信不约。

27. 这天艰苦创业,明天迎接辉煌。

28. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

29. 德育为首,赏识必不可少。

30. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

31. 教着,感受着;走着,快乐着!

32. 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

33. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

34. 想不开,就不想,得不到,就不要,难为自己,何必呢?

35. 金山中学,金子般的光耀夺目;金中人心,金子般的灿明闪亮。

36. 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的

37. 亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快

38. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

39. 认认真真工作,老老实实做人。

40. 让班级管理科学化出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。

41. 人的才能不都表现在分数上。

42. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

43. 爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

44. 过去只代表着过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在和将来!因为,就是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子。

45. 认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。

46. 爱是需要能力的,爱是一种储蓄。

47. 教师要常常把别人的失误当成自己的教训。

48. 同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们

49. 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

50. 老老实实做人,踏踏实实工作。

51. 学生愿意改正了,为什么要惩罚呢?

52. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和

53. 生本课堂,以生为本,学生的自主潜质真的得到改善。

54. 看似美丽壮观的东西,其背后也许是灾难。(在太空中看桑迪甚是壮观,却带给人类巨大的灾难

55. 鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互支撑的拐杖。

56. 把爱带给每位学生。

57. 学而不思则罔,思而不学则殆。

58. 民主、和谐、踏实、向上。

59. 喜欢孩子,善待孩子。

60. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

61. 对学生以鼓励为主,注意发现他们身上的优点,这样他们才会具有努力向上的动力。

62. 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

63. 修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

64. 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。

65. 。生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心态。

班主任感言一句话 推荐57句

1. 泰戈尔曾说过:真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美。教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。

2. 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

3. 让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。

4. 天生我才必有用。

5. 关爱学生,让学生快乐成长。

6. 你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

7. 一个你不会注意;十个你也不会感到奇怪;如果是一百个一千个;甚至是一万个;无数个你会感到怎么样?积累也能成为一种力量。

8. 给学生一个机会,让学生张扬个性,体验成功——这对我们教师只是一瞬,但对学生却是一种永恒。

9. 把班级事情解剖了让每个孩子有事情可以干,要学生自愿来干,自愿的基础上有人监督干的情况,监督了干不好的要有惩罚措施。

10. 学习并领悟做人,学习并领悟做事,学习并领悟做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

11. 成长比成功更重要,努力比梦想更现实。

12. 人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。

13. 独物之教风,以尽匹夫之责。

14. 教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

15. 给学生以微笑和鼓励,收获的不只是微笑与信任;给学生以时刻和空间,得到的不只是惊喜与快乐。

16. 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

17. 生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,

18. 班主任应在“说”上下工夫

19. 构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错,但这还不够。

20. 诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。

21. 尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。

22. 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你

23. 学高为师,身正为范。

24. 教师像蜡烛作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。

25. 职业道德是做人之本,为师之本。

26. 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

27. 学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

28. 与大自然和谐共处,对自然有敬畏之心,不好总是试图去征服自然,要象兄弟一样和自然和平相处。

29. 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

30. 超越他人不要得意,被人超越不要失志。

31. 发奋与成功虽不成正比,但必须成反比!

32. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

33. 如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂。

34. 撑不住的时候,可以对自己说声:“我好累”,但永远不要在心里承认说:“我不行”

35. 人只要不失去方向,就不会失去自己。

36. 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

37. 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

38. 对自己,对家人,对社会的责任。

39. 修和无人见,存心有天知。——张华

40. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

41. 让别人舒服,你就是经营者;别人让你舒服,你就是消费者。

42. 班主任要不断提高自身素质

43. 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

44. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

45. 时时有事做,事事有时做。

46. 捧着一颗心来,不带半根草去。

47. 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老

48. 不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。

49. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。发奋进取,全面发展,你会更优秀。

50. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

51. 老师要善于捕捉每个学生的闪光点。

52. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

53. 理想是罗盘,导引人生方向。从小确立人生目标,善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

54. 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。

55. 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

56. 平等民主地对待学生。

57. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱

班主任感言一句话 推荐78句

1. 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

2. 用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去应对。

3. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,

4. 其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

5. 将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开,让生命脉芽破土而出,让智慧的火花流光溢彩。

6. 学习、健康和生活等工作的教师。下面是小编为你带来的小学班主任教育感言,欢迎阅读。小学班主任教育感言一

7. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

8. 热爱自己每一天的工作,欣赏学生每一天的进步。

9. 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

10. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

11. 班主任应耐心转化学困生

12. 做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

13. 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

14. 一天一点收获,逐渐丰满我们干涸的经验之囊;一天一点进步,载着我们驶入为人师表的殿堂。

15. 驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵最大的快慰。

16. 用爱心感召情感,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门,是教师最快乐的工作。

17. 一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

18. 注重细节,培养习惯。严格赏识激励并存,用智慧浇灌心灵,用知识打开科学之门。

19. 珍惜高中时代的黄金时刻。不好临近高考才知道时刻的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时刻浪费在无所谓的闲杂事务上。

20. 要么不做,做就做好。——郗会锁

21. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

22. 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

23. 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

24. 以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

25. 各项学校集体活动取得佳绩:校运动会高二年级第六名(文科班唯一挤入年级前六)、“ 红五月”歌会第二名等。

26. 班主任是全班学生的组织者和领导者

27. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

28. 敢想敢做,脱离平庸,造就不凡!

29. 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

30. 我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。

31. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

32. 以学生为本,让自我站的更高。

33. 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

34. 想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

35. 对后进生做耐心细致的说法教育工作

36. 做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

37. 君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

38. 虽然老师有时也批评你,但是老师一向都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

39. 培养人就是培养他对前途的希望。

40. 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

41. 望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

42. 所以,教师要放下架子,利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声,听听他们的想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到教师的关爱。

43. 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

44. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

45. 别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

46. 付出一份爱心,收到十份欢乐。

47. 让我们的集体成为每个人心中的乐园。

48. 严中有乐、乐而不乱,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。

49. 用爱心耐心细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。

50. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、

51. 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

52. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

53. 关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

54. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

55. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

56. 每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智

57. 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

58. 天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。

59. 让我们感谢举灯者吧,当我们享受光明的时候,他可是隐忍地站在黑暗中呢。

60. 躺在被窝里的人,并不感到太阳的温暖。

61. 有时写检查是教育学生撒谎。

62. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

63. 太阳下最光辉的职业是教师。

64. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

65. 教育的艺术不在于传授知识的多少,而在于激励和唤醒!

66. 给学生一片天空,让他们去创造。

67. 我们的班级生活应该为孩子们留下温馨的记忆。

68. 走进每一个学生的心灵,拥有姹紫嫣红的春天。

69. 用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!

70. 用心关注,用爱浇灌,用情激励。

71. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

72. 善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

73. 生本,让课堂走向透辟与高级,让学生走向纯洁与卓越。

74. 所谓大师,就是失败最多的劳动者,就是打工最多的劳动者。一日的劳动能够获得安眠的夜;生命的劳动能够获得安宁的死。

75. 习于智长,优与心成。

76. 开放的胸襟。心有多大,舞台就有多大。吸纳别人的优点,接纳别人的不足。

77. 在期中考试中,我们班取得了高二年级组语数外100名中有26人次入选的好成绩;

78. 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

班主任感言一句话 推荐110句

1. 人不可能永远生活在童年,但我们可以让童心伴随我们终生。

2. 亲爱的同学们。身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,

3. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

4. 把我们该做的事变成喜欢的事。

5. 教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

6. 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

7. 不要随便给一个人定性。

8. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

9. 桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

10. 知世故而不事故,才是最善良的成熟。

11. 班主任要与家长密切联系

12. 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

13. 你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都

14. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

15. 一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。期望你能再接再厉,力争更好的成绩。

16. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

17. 非学无以广才,非志无以成学。

18. 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

19. 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

20. 作为一名教师,不仅要掌握知识,更要有童心、有母爱。与孩子打成一片,这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待,这就叫对学生的母爱。

21. 教育就像农民种地一样,合理施肥精心培育幼苗,翻土、除草直到他们能抗风挡雨。

22. 世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

23. 关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

24. 你永远不知道自己有多坚强,直到有一天你除了坚强再无选择。

25. 不吝啬你的鼓励和表扬,给学生信心吧。

26. 再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦

27. 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

28. 教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

29. 教育是一个逐步发现自己无知的过程。

30. 同学们,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌

31. 相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的潜藏于每个人内部的能力。

32. 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

33. 当你的特长不被别人认可时,那是正因你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。

34. 选取了教育就是选取了清贫,选取了教育就是选取了奉献。

35. 班主任是优良班风的培养者

36. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

37. 学校是学生求知的港湾,教师应为学生的需求,及时扬帆启航,将每个孩子送到理想的彼岸。

38. 立足本职,心系金中,发奋工作,再创辉煌。

39. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

40. 想要优秀,你要接受挑战;想要尽快优秀,就要寻找挑战。

41. 真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

42. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

43. 教师职业说到底就是良心职业。有了良心,才有对学生的爱;有了良心,才有对家长的负责;有了良心,才有对教育事业的无私奉献。

44. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

45. 要把阳光洒向教室的每个角落。

46. 以上几点仅是我在班主任工作方面的一些体会和教训,说实在的,我做的还很不够,今后,将加倍地努力工作,用爱心、诚心和耐心去换取学生的真心。小学班主任教育感言五

47. 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

48. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

49. 君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。

50. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

51. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

52. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。

53. 与各科教师密切配合,积极与家长沟通

54. 让每一个学生都获得成功,就是让每个学生都有所进步。

55. 敢听真话,需要勇气;敢说真话,需要魄力。

56. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。

57. 自信阳光。无论身处何境,无论贫穷富贵,都信心满满,活出自己的风采,打拼别样的人生。

58. 把德育当作一项事业来做。

59. 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

60. 你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一

61. 拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

62. 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

63. 感恩的心。感恩历史,感恩时代,感恩身边的每一个人。感恩长存,人生一定是幸福的。

64. 我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

65. 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。

66. 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

67. 与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。

68. 你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作

69. 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。

70. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒

71. 为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。

72. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

73. 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

74. 传承华夏人文脉络,塑造金中精神。

75. 付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。

76. 付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。——杨淑真

77. 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

78. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

79. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

80. 同学们!毕业不是结束,而是新的开始。希望同学们在新的征程上飞得更高更远!

81. 班主任要以身作则,为人师表。

82. 多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

83. 排队学大雁,走路学小猫,不跑不跳不打闹,走路向右靠。

84. 对待小伙伴要像春天般的温暖。

85. 切为了学生,为了学生的一切。

86. 以强化常规训练带动教育教学工作。

87. 没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。

88. 开放的心态,进取的精神,务实的作风应是新金中人的最好诠释。

89. 无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初

90. 尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

91. 教师就是要,敬业、爱生。

92. 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

93. 积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。

94. 教师要融于师生的相互理解中。

95. 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

96. 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

97. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近

98. 善于和学生平等交往,真诚对待

99. 你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业

100. 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。

101. 诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——^v^

102. 校长不能过分干涉老师的工作方法,包括批评。

103. 做人,做中国人,做现代中国人。

104. 生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。

105. 鼓励使人进步,批评使人懈怠。

106. 没有惩罚的教育是不完整的教育。

107. 请不要让嘀嗒嘀嗒成为水池的主旋律。

108. 不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

109. 爱之深,责之严,严中有爱,严爱相济,使每一位学生健康成长。

110. 爱心教育重于知识教育。

班主任感言一句话 推荐90句

1. 教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。

2. 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

3. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

4. 做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

5. 假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

6. 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

7. 允许学生一百次犯错误,但要求自己一百零一次耐心地教育学生。

8. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事

9. 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

10. 读书习惯好,终生受益多。

11. 同学们即将远行,祝同学们鹏程万里,击九万里风暴!实现凌云之志。

12. 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

13. 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

14. 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

15. 阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,因此,任何时候都要学习并领悟坦坦荡荡。

16. 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

17. 与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

18. 知足常乐。行坐安然,贫富安然,名利不贪,恬淡寡欲,清静无为,宁静致远,知足赛过长生药,常乐好比活神仙。

19. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

20. 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

21. 爱拼才会赢,有志事竟成。

22. 总之,班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心经营,去构建。小学班主任教育感言六

23. 当你把课堂教学当成研究,记录下点滴成功与失败的经历,你的教学总会生成鲜活的案例。

24. 尊重学生,关心学生,爱护学生,让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐!

25. 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

26. 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,

27. 今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识。

28. 宁改变自我的习惯,不改变学生的个性。

29. 老老实实做人,认认真真教书。

30. 扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

31. 作为一名教师,只教学生读书,而不教学生思维,书是无法教好的;作为一名学生,只会读书,不会思维,书也是无法读好的。

32. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

33. 对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。

34. 你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范。

35. 一切为了孩子,为了一切孩子。

36. 即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。

37. 只有受过教育的人才是自由的。

38. 放手让学生去做吧!坚信他们会比我想象中出色。

39. 时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的

40. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

41. 以德促三会,以质求发展。

42. 十五不一样。

43. 奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福”开始

44. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

45. 遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

46. 上课,是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

47. 我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

48. 相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。

49. 想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。——曹树伟

50. 适逢大发展机遇的金中人是幸运的;参与大发展创业的金中人是自豪的;为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的。

51. 同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会

52. 教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。

53. 开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

54. 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

55. 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正发奋拼搏着。成功属于不畏困难勇往直前的人。

56. 一个学生在成长过程中,最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求,成为学生的幸运之星。

57. 用超前的教学理念,培养顶尖的技能人才。

58. 亲爱的同学们,无论是古人的天下兴亡、匹夫有责,还是今人的不拟霜同鬓,唯

59. 志不强者智不达,言不信者行不果。

60. 千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

61. 人最可悲的是自己不能战胜自己。

62. 教育是温暖的,也充满力量。

63. 友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

64. 善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

65. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位

66. 读书使人成为完善的人。

67. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

68. 少壮不努力,老大徒伤悲。

69. 与其想成为什么样的人物,不如磨练自己做一个努力的人。

70. 教育成功的秘密,在于尊重学生。

71. 班主任应重视学生的养成教育

72. 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

73. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

74. 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

75. 亲爱的同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋

76. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

77. 尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学习并领悟审美,学习并领悟宽容,学习并领悟感恩,学习并领悟思考,领悟完美人生。

78. 我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

79. 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表

80. 做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

81. 加强素质教育,培养学生全面发展

82. 老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,

83. 干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小

84. 有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,

85. 梦就在前方,路就在脚下,未来就握在手中,祝全体同学都能圆梦!

86. 勤读书,利于脑;多学习,利于己。

87. 身教重于言教,看似不教是真教。——刘丽敏

88. 做一个有理想的人,有领导潜质的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

89. 当老师的人做家长的基本原则是在家里不要当老师。

90. 让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。